Internet permet de suivre des cours d’harmonica à distance par webcam. Voici ici quelques raisons qui expliquent pourquoi un prof proche géographiquement sera toujours une meilleure solution !
Rien de tel qu’un contact réel pour créer un lien humain authentique.
Ce qui ne s’entend pas par écran
Tout d’abord notez que si l’on peut travailler à distance correctement avec un professeur par webcam, il faut pouvoir le rencontrer facilement pour de multiples raisons !
En effet, dès lors que l’on sort de la phase de découverte et des techniques basiques, certains défauts ne peuvent se voir et surtout s’entendre et se corriger qu’en présence.
Choisir son harmonica : l’essayer avant de l’acheter
Un débutant peut rencontrer son prof lors de la première rencontre (entrevue-évaluation) afin d’essayer des harmonicas différents et trouver celui qui lui convient le mieux (prise en main, mise en bouche, confort). Il pourra aussi bénéficier de conseils éventuels pour le commander.
Réglage et nettoyage : des gestes qui s’apprennent à côté du prof
Rencontrer le prof au départ permet aussi, et c’est capital, de se voir expliquer les rudiments sur les réglages, le nettoyage et de pratiquer en réel quelques gestes simples de démontage et de réglage avec le prof. Cela permet par la suite d’intervenir sur l’harmonica en cas de besoin et de mieux comprendre le fonctionnement de l’instrument. Tout ceci est bien plus sûr et facile en direct au côté du prof que par webcam.

Souffle, son, attaques : ce qui se corrige à l’oreille
Quand quelques acquits se mettent en place, se voir permet d’approfondir des points techniques capitaux tels que les flux d’air, les quantités d’air, le son, les effets, les attaques. Encore une fois, certains détails apparaissent à l’oreille et se corrigent plus facilement en présence.
Amplification et matériel : venir avec ses harmonicas
Un débutant ou harmoniciste avancé équipé peut amener ses harmonicas et son matériel à son prof afin d’évaluer l’opportunité de posséder tel ou tel instrument et déterminer la suite des choix. Un joueur d’harmonica équipé trouvera là l’occasion éventuelle de se faire expliquer comment régler son amplification et ses effets…

Les formules panachées : à distance, avec des passages chez le prof
Ainsi, de plus en plus d’élèves choisissent des formules panachées, avec un passage chez le prof quand c’est nécessaire : cours, mini stage ou un stage individuel. Tous les mois, tous les quinze jours, tous les deux mois, une ou deux fois par an, quand l’occasion se présente, selon les possibilités de chacun! Ces rencontres en réel permettent de régler et d’approfondir dans le détails les erreurs, incompréhensions et maladresses avec l’instrument.
Vous le comprenez, un professeur à distance que l’on puisse voir en cas de nécessité est un vrai plus dans son apprentissage. C’est à la fois une sécurité et un confort, et puis rien de tel qu’un contact réel pour créer un lien humain authentique!
La première entrevue-évaluation n’est pas payante
Ce n’est pas forcément une question d’argent. La première entrevue-évaluation en présence ou en ligne n’est pas payante. Lors de cette entrevue-évaluation je règle toujours un harmonica et je fais essayer des modèles différents en vous expliquant les enjeux d’un bon choix. Tout cela avec un sourire et un café !
Alain Messier